{"id":1892,"date":"2022-10-18T17:49:44","date_gmt":"2022-10-18T17:49:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cibuc.com\/blog\/pandemie-iii-die-pandemie-als-anpassungsinstrument-5\/"},"modified":"2023-12-05T10:57:18","modified_gmt":"2023-12-05T10:57:18","slug":"pandemie-iii-die-pandemie-als-anpassungsinstrument-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cibuc.com\/de\/pandemie-iii-die-pandemie-als-anpassungsinstrument-5\/","title":{"rendered":"Pandemie III. Die Pandemie als Anpassungsinstrument. (5)"},"content":{"rendered":" \n

Pandemie III. Autoren: Adolfo Castilla und Jos\u00e9 Mar\u00eda Gonz\u00e1lez del \u00c1lamo<\/strong><\/em><\/p> \n \n

Wir fahren fort, die H\u00f6hepunkte der von Innovation Wars, S.L.\/CiBUC f\u00fcr eine bekannte spanische \u00f6ffentliche Einrichtung durchgef\u00fchrten Arbeit zu erl\u00e4utern. Wir wenden uns nun den erzielten Ergebnissen zu<\/strong> und insbesondere zu den empfohlenen strategischen Pl\u00e4nen und den f\u00fcnf vorgeschlagenen Gro\u00dfprojekten. Wir erinnern Sie daran, dass alles das Ergebnis der kollektiven Arbeit ist, die mit der Methodik der kollektiven k\u00fcnstlichen Intelligenz dieses Unternehmens durchgef\u00fchrt wurde. Und wir m\u00f6chten betonen, dass alles, was angegeben wird, einen hohen Grad an Strenge aufweist, d. h. alles geht aus dem geschaffenen kollektiven Gehirn und der Arbeit des etablierten neuronalen Netzes hervor. Wenn an all dem, was hier gesagt wird und was in fr\u00fcheren Beitr\u00e4gen<\/a> gesagt wurde, etwas dran ist<\/strong> ist das Ergebnis des geschaffenen Kollektivs und der angewandten Methodik<\/strong>.<\/p> \n \n

Ergebnisse<\/strong><\/h4> \n \n

Die Pandemie ist ein Wendepunkt f\u00fcr die gesamte Menschheit. Die Schlussfolgerung ist, dass die Pandemie vielen Menschen geholfen hat, \u00fcber sich selbst nachzudenken und sich mit ihrem inneren Selbst zu verbinden, um eine andere und bessere Zukunft anzustreben: intelligenter, menschlicher, freier und kooperativer. Anpassungsf\u00e4hige Ver\u00e4nderungen f\u00fcr die radikal ver\u00e4nderte Welt, die schnell auf uns zukommt. Sie hat sich auch auf vier Lebensbereiche ausgewirkt: das pers\u00f6nliche Leben, das Berufsleben, das Familienleben und das Leben in der Gesellschaft, wobei der erste Bereich mit einer Pr\u00e4valenzrate von 69 % am wichtigsten ist.<\/p> \n \n

\"\" \n
Weizenfelder<\/figcaption> \n<\/figure> \n \n

Die spezifische und konkrete Ver\u00e4nderung, die mit bis zu 70 % Zustimmung als am wertvollsten eingesch\u00e4tzt wird, ist jedoch die, die mit der tats\u00e4chlichen Verbesserung der famili\u00e4ren Beziehungen w\u00e4hrend der Pandemie zu tun hat, dank der viel mehr gemeinsam verbrachten Zeit und der viel besseren Kommunikation.<\/p> \n \n

Beziehung zu Menschen<\/h5> \n \n

Pers\u00f6nlich hat uns die Pandemie gezwungen, unsere Priorit\u00e4ten im Leben zu \u00fcberdenken und neu zu definieren (61 %), die Bedeutung der Dinge zu relativieren und uns der Gesundheit und ihrer ganzheitlichen Pflege als absolutem Wert, ohne den alles ins Wanken ger\u00e4t, viel st\u00e4rker bewusst zu werden.<\/p> \n \n

Auf beruflicher Ebene hat die Pandemie vielen von uns die M\u00f6glichkeit gegeben, ihre Schl\u00fcsselqualifikationen aufzufrischen (66 %) und gleichzeitig ihre kreative Seite zu st\u00e4rken, um auftretende Probleme zu l\u00f6sen. Dies haben wir dank Telearbeit und einer besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie erreicht.<\/p> \n \n

Auf sozialer Ebene sind sich die Menschen der Bedeutung der Wiederherstellung des pers\u00f6nlichen Lebens viel bewusster geworden (58 %), w\u00e4hrend gleichzeitig das Bed\u00fcrfnis, mehr auf andere zu achten (56 %), so stark gestiegen ist, dass sie sich mit anderen Menschen oder Gruppen zusammenschlie\u00dfen, um zum Wohle derjenigen, die es am meisten brauchen, zusammenzuarbeiten. (Siehe allgemeine Informationen \u00fcber die Pandemie<\/a>)<\/p> \n \n

F\u00fcnf gro\u00dfe Revolutionen<\/strong><\/h4> \n \n

Insgesamt fordert die Pandemie uns als Gesellschaft dazu auf, f\u00fcnf gro\u00dfe Revolutionen voranzutreiben, von denen die folgenden genannt werden:<\/p> \n \n

1) Revolution des Sozialmodells<\/p> \n \n

2) Bildungsrevolution<\/p> \n \n

3) Digitale Revolution<\/p> \n \n

4) Klimarevolution<\/p> \n \n

5) Biosanit\u00e4re Revolution.<\/p> \n \n

Analyse der Pr\u00e4valenz<\/strong><\/h4> \n \n

Allerdings \u00e4ndert sich die Reihenfolge im kollektiven Gehirn radikal, wobei die Bio-Gesundheitsrevolution die wichtigste und strategischste ist (67 %), gefolgt von der Klimarevolution (63 %), der Bildungsrevolution (59 %), der Revolution des Gesellschaftsmodells (58 %) und der digitalen Revolution (57 %). Die Bio-Gesundheitsrevolution ruht auf zwei Hauptpfeilern: Der erste ist ein eindeutiges Bekenntnis zur \u00f6ffentlichen Gesundheit (67 %), w\u00e4hrend gleichzeitig die biologische und genetische Revolution gegen Krankheiten vorangetrieben wird (63 %). Die Klimarevolution muss sich auf zwei S\u00e4ulen st\u00fctzen, zum einen auf das individuelle und famili\u00e4re Bewusstsein f\u00fcr die Auswirkungen, die jeder von uns auf den Planeten hat, und wie wir sie verbessern k\u00f6nnen (61 %), und zum anderen auf die Suche nach Fortschrittsformeln, die die Umwelt nicht gef\u00e4hrden (61 %).<\/p> \n \n

Was die Bildungsrevolution betrifft, so muss sie eine neue Bildung f\u00f6rdern, die auf den Werten der Einheit beruht und uns als Gesellschaft auf das Gemeinwohl ausrichtet (59 %). Dar\u00fcber hinaus wird es als wichtig erachtet, freies und kritisches Denken zu schulen, um eigene Kriterien aufstellen zu k\u00f6nnen, aber auch kreatives und konstruktives Denken, um innovative L\u00f6sungen f\u00fcr alte und neue Probleme zu finden (55 %).<\/p> \n \n

Was die Revolution des Gesellschaftsmodells betrifft, so besteht die Priorit\u00e4t darin, den Aufbau einer humaneren Gesellschaft zu erleichtern, in der der Fortschritt die Ungleichheiten nicht noch verst\u00e4rkt (58 %), begleitet von einer Neuordnung des gesamten politischen und \u00f6ffentlichen Verwaltungssystems (52 %) und dem Aufstieg von F\u00fchrungspers\u00f6nlichkeiten, denen es gelingt, zu addieren und nicht zu konfrontieren oder zu spalten (50 %). Die digitale Revolution muss sich auf drei S\u00e4ulen st\u00fctzen, angefangen bei der Entwicklung hin zu einer viel st\u00e4rker digitalisierten Wirtschaft, die nicht so sehr vom Tourismus abh\u00e4ngig ist (55 %), die sich f\u00fcr digitale Kompetenzen und die Ausbildung von viel mehr digitalen Fachkr\u00e4ften einsetzt (55 %) und die die \u00f6ffentliche Verwaltung wirklich digitalisiert (52 %).<\/p> \n \n

F\u00fcnf strategische Pl\u00e4ne<\/strong><\/h4> \n \n

In Anbetracht der erzielten Ergebnisse ergibt sich die Notwendigkeit, diese 5 strategischen Pl\u00e4ne, die in der nachstehenden Abbildung dargestellt sind, zu f\u00f6rdern:<\/p> \n \n

1) Strategie- und Investitionsplan im Bereich der \u00f6ffentlichen Gesundheit und der Biogenetik 2. Strategieplan zur Bek\u00e4mpfung des Klimawandels an der Basis<\/p> \n \n

3. Strategischer Plan zur Umwandlung der Bildung in einen Hebel f\u00fcr die Einheit<\/p> \n \n

4. Strategischer Plan zur Umgestaltung des politischen Systems und des Fortschritts 5. Umfassender Plan f\u00fcr den privaten und \u00f6ffentlichen digitalen Wandel.<\/p> \n \n

\"\"\/<\/figure> \n \n

F\u00fcnf strategische Projekte<\/strong><\/h4> \n \n

Um den f\u00fcnf Pl\u00e4nen eine Grundlage zu geben und sie voranzutreiben, wird ihre pragmatische Konkretisierung in f\u00fcnf strategische Projekte, wie sie unten in der Matrix f\u00fcr die strategische Entwicklung Spaniens auf der Suche nach einer besseren Zukunft f\u00fcr seine B\u00fcrger dargestellt sind, vorgenommen.<\/p> \n \n

    \n
  1. Projekt LOLA – „Gesundheit geht vor“.<\/li> \n
  2. Projekt CLIMA – „\u00c4ndere dich, damit sich das Klima nicht \u00e4ndert“.<\/li> \n
  3. Projekt LUNA – „Erziehung zur Einheit f\u00fcr das Gemeinwohl“.<\/li> \n
  4. Projekt RESET – „Auf dem Weg zu der neuen Gesellschaft, die wir alle wollen“.<\/li> \n
  5. Projekt ZERO – „Null Menschen ohne digitale Kompetenzen“.<\/li> \n<\/ol> \n \n
    \"\"\/<\/figure> \n \n

    Collective A.I. schl\u00e4gt vor, dass diese f\u00fcnf Projekte entschlossen angegangen werden sollten, und zwar mit dem Schwerpunkt, zuerst diejenigen zu aktivieren, die mit dem geringsten Aufwand die gr\u00f6\u00dften Auswirkungen auf das Leben unserer B\u00fcrger und Organisationen haben k\u00f6nnen.<\/p> \n \n

    Endg\u00fcltige Schlussfolgerung<\/strong><\/h4> \n \n

    Die Forschung zeigt, dass unsere Gesellschaft viel eher bereit ist, sich zu einigen und voranzukommen, als es unsere alten politischen und Governance-Systeme derzeit zulassen, und dass wir hart daran arbeiten m\u00fcssen, sie zu verbessern und zu ver\u00e4ndern.<\/p> \n \n

    Ob und mit welcher Intensit\u00e4t dies geschieht, wird letztlich dar\u00fcber entscheiden, ob die Pandemie als der beste Verb\u00fcndete in die Geschichte eingehen wird, den unser Land je hatte, um die kritischen Prozesse des sozialen, politischen und wirtschaftlichen Wandels, die wir uns vorgenommen haben, zu beschleunigen.<\/p> \n \n

    Pandemie III. Pandemie III. Wieder Pandemie III.<\/p> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Pandemie III. Autoren: Adolfo Castilla und Jos\u00e9 Mar\u00eda Gonz\u00e1lez del \u00c1lamo Wir fahren fort, die H\u00f6hepunkte der von Innovation Wars, S.L.\/CiBUC f\u00fcr eine bekannte spanische \u00f6ffentliche Einrichtung durchgef\u00fchrten Arbeit zu erl\u00e4utern. Wir wenden uns nun den erzielten Ergebnissen zu und insbesondere zu den empfohlenen strategischen Pl\u00e4nen und den f\u00fcnf vorgeschlagenen Gro\u00dfprojekten. Wir erinnern Sie daran, dass alles […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1805,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[88],"tags":[],"class_list":["post-1892","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unkategorisiert"],"yoast_head":"\nPandemie III. Die Pandemie als Anpassungsinstrument. 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